นักเรียนจากโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาใน Seventh-day Adventist 19 แห่งทั่วสหภาพเม็กซิโกตอนเหนือได้เข้าร่วมในการรณรงค์เป็นเวลา 1 สัปดาห์เพื่อปลูกต้นไม้ 400 ต้นทั่วทั้งสวนสาธารณะและชุมชนต่างๆความคิดริเริ่มที่มีชื่อว่า “Planting Hope” เป็นส่วนหนึ่งของชุดกิจกรรมที่ดึงดูดนักเรียน ครู ผู้บริหาร และผู้ปกครองในการปลูกต้นไม้หลายร้อยต้นเพื่อให้ร่มเงาและปลูกผลไม้และ
ดอกไม้สีสันสดใสในพื้นที่สีเขียวและพื้นที่สาธารณะที่
โรงเรียนตั้งอยู่ ผู้จัดงานกล่าวว่าเด็กก่อนวัยเรียนจากโรงเรียน Juan Escutia Adventist ในเมืองซัลตีโย โกอาวีลา ประเทศเม็กซิโก รดน้ำต้นไม้ที่ปลูกในกระถางเมื่อเร็วๆ นี้ในระหว่างการริเริ่มปลูกป่าและตกแต่งให้สวยงามในชุมชนต่างๆ ใกล้บริเวณโรงเรียนมิชชั่น [เครดิต – สหภาพเม็กซิโกเหนือ/SEA]
เด็กก่อนวัยเรียนจากโรงเรียน Juan Escutia Adventist ในเมืองซัลตีโย โกอาวีลา ประเทศเม็กซิโก รดน้ำต้นไม้ที่ปลูกในกระถางเมื่อเร็วๆ นี้ในระหว่างการริเริ่มปลูกป่าและตกแต่งให้สวยงามในชุมชนต่างๆ ใกล้บริเวณโรงเรียนมิชชั่น [เครดิต – สหภาพเม็กซิโกเหนือ/SEA]
Enrique Dzul รองประธานฝ่ายวิชาการของ Adventist Education in the North กล่าวว่า “เราต้องการมีส่วนร่วมในการยืนยันวิสัยทัศน์และความมุ่งมั่นของระบบการศึกษา Adventist ในสหภาพเม็กซิกันเหนือเพื่อให้ความรู้แก่คนรุ่นใหม่ในด้านการอนุรักษ์และดูแลสิ่งแวดล้อม” สหภาพเม็กซิกัน นี่เป็นครั้งแรกที่ Adventist Education ได้จัดกิจกรรมร่วมกันในการปลูกป่าทั่วอาณาเขต
ก่อนปลูกต้นไม้ มีนักเรียนประมาณ 700 คนมีส่วนร่วมในการทำความสะอาดและฟื้นฟูพื้นที่สีเขียวและโรงเรียนโดยรอบพื้นที่สาธารณะ Dzul กล่าว ความคิดริเริ่มนี้เป็นส่วนหนึ่งของการฉลองครบรอบ 100 ปีของการก่อตั้งแผนก Inter-American ในปีพ.ศ. 2465 เขากล่าวเสริม
โรงเรียนหลายแห่งใช้เวลาทำความสะอาดและปลูกต้นไม้เต็มวัน ในขณะที่โรงเรียนอื่นๆ ใช้เวลาหลายวันในการมีส่วนร่วมกับนักเรียนและครอบครัวในโครงการปลูกป่า
นักเรียนจากโรงเรียนมิชชั่น Soledad Acevedo de los Reyes ช่วยปลูกต้นไม้ในเมือง Montemorelos เมือง Nuevo Leon ประเทศเม็กซิโก [เครดิต – สหภาพเม็กซิโกเหนือ/SEA]
นักเรียนจากโรงเรียนมิชชั่น Soledad Acevedo de los Reyes ช่วยปลูกต้นไม้ในเมือง Montemorelos เมือง Nuevo Leon ประเทศเม็กซิโก [เครดิต – สหภาพเม็กซิโกเหนือ/SEA]
“แต่ละโรงเรียนได้แต่งตั้งคณะกรรมการพิเศษเพื่อจัดระเบียบและประสานงานแต่ละกิจกรรม ตามแนวทางเฉพาะเพื่อนำไปปฏิบัติและดำเนินกิจกรรม” Dzul กล่าว “ด้วยกิจกรรมที่สำคัญนี้ เรารับรองความมุ่งมั่นที่จะอนุรักษ์และดูแลสิ่งแวดล้อม และนักเรียนของเรามีความสุขกับโอกาสที่ยอดเยี่ยมในการรับใช้และเป็นพยานในชุมชนของพวกเขา”
ส่วนหนึ่งของความคิดริเริ่มนี้ นักเรียนได้แจกจ่ายวรรณกรรม
แอ๊ดเวนตีสและอธิษฐานร่วมกับผู้คนAdventist Education ในสหภาพเม็กซิกันเหนือดูแลโรงเรียน 34 แห่งในระดับก่อนวัยเรียน ประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
หากต้องการเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับ Seventh-day Adventist Church ใน North Mexican Union ไปที่adventistasumn.org
ศิษยาภิบาล Balvin Braham รองประธาน IAD สนับสนุนให้ผู้นำ SeLD ดำเนินการฝึกอบรมการพัฒนาผู้นำของตนต่อไปในทุกระดับและดำเนินการประเมินอย่างสม่ำเสมอเพื่อให้บรรลุเป้าหมายที่กำหนดไว้ในการริเริ่มการวางแผนเชิงกลยุทธ์ [เครดิต: Libna Stevens / IAD]
ศิษยาภิบาล Balvin Braham รองประธาน IAD สนับสนุนให้ผู้นำ SeLD ดำเนินการฝึกอบรมการพัฒนาผู้นำของตนต่อไปในทุกระดับและดำเนินการประเมินอย่างสม่ำเสมอเพื่อให้บรรลุเป้าหมายที่กำหนดไว้ในการริเริ่มการวางแผนเชิงกลยุทธ์ [เครดิต: Libna Stevens / IAD]
ความเป็นผู้นำทางจิตวิญญาณ
ผลกระทบของความแข็งแกร่งทางจิตวิญญาณของผู้นำจะส่งผลต่อการเติบโตขององค์กร ศิษยาภิบาล Balvin Braham รองประธาน IAD ที่รับผิดชอบด้านการพัฒนาความเป็นผู้นำกล่าวในระหว่างการประชุมเต็มคณะ จุดประสงค์ของการประชุม SeLD คือ: เพื่อช่วยให้ผู้นำทำงานด้วยตนเองหรือมองเข้าไปในความมุ่งมั่นทางจิตวิญญาณและโดยรวมของพวกเขาที่มีต่อพระเจ้าและองค์กร สร้างแรงบันดาลใจให้พวกเขาเป็นผู้นำฝ่ายวิญญาณในฐานะทีมที่ก้าวไปข้างหน้าในภารกิจ
บราฮัมท้าทายผู้นำให้ดำเนินการฝึกอบรมการพัฒนาผู้นำของตนต่อไปในทุกระดับเพื่อให้พวกเขาสามารถปฏิบัติหน้าที่ของกระทรวงได้สำเร็จ ดำเนินการประเมินอย่างสม่ำเสมอเพื่อให้บรรลุเป้าหมายที่กำหนดไว้ในแผนกลยุทธ์ เริ่มดำเนินการในการเปลี่ยนแปลงองค์กร และเตรียมพร้อมที่จะเรียนรู้และเติบโตในระหว่างและ หลังช่วงเลือกตั้ง
Credit : เว็บแท้ / ดัมมี่ออนไลน์
